Дорогие друзья, поздравляем с наступающим Новым годом!

Пусть этот год станет победным! Счастья и новых творческих успехов!

Берегите себя и своих близких!

Редакция образовательного портала «Школа юного пешехода» встретилась с Надеждой БАРИНОВОЙ, председателем Общероссийской детско-молодежной общественной организации «ЗДОРОВАЯ НАЦИЯ».

- Надежда, Вы более 15 лет занимаетесь темой детской дорожной безопасности. Как вы считаете, нужно ли проводить диагностику по ПДД у детей 3-5 лет? Сейчас дети очень перегружены, и многие родители против различных экспериментов с детьми.

- Давайте, начнем с того, что диагностика – это не эксперимент, а распознавание какой-то проблемы. Поэтому понять, насколько успешно развивается ребенок к определенному возрасту, можно именно с помощью диагностики, в чем, в первую очередь, заинтересованы сами родители.

- Хорошо, знает ли он буквы, умеет ли считать, это понятно. А диагностика по ПДД – это как?

- К 3-5 годам у ребёнка обязательно уже должны быть сформированы первичные представления о дорожной безопасности. Например, к 4 годам детки обязательно должны иметь понимание, что такое светофор, как он выглядит. Здесь мы можем выявить и о том, как развита у ребенка речь, и какое он имеет представление о геометрических фигурах. Потому что ребенок должен выбрать из представленного материала именно круги, показывающие сигналы светофора.

- Как интересно! Значит, это не только Правила дорожного движения, но еще и другие предметы.

- Конечно. Очень важно синтезировать различные области знаний, именно тогда мы получаем нужный результат.

- А что еще должен знать или уметь ребёнок к 3-4 годам?

- К этому возрасту дети должны различать понятия «проезжая часть» и «тротуар». Должны уметь ориентироваться в пространстве, и тут хорошо закрепляются понятия «далеко», «близко», «высоко», «низко», «вперед», «назад», «слева», «справа». И главное, что нужно знать – это ИГРАТЬ НА ДОРОГЕ ОПАСНО!

- А к 5-6 годам знания те же, только в школе что-то новое детки узнают?

- К 5-6, конечно, расширяется словарный запас. Появляются новые понятия. Например, «перекресток» или «общественный транспорт» и другие. Ребята могут на плакатах уже оценить ситуацию, правильно или неправильно то, что изображено на нем. Потихоньку при подготовке к школе можно вводить понятие «Безопасная дорога в садик». Ребенок уже ориентируется, как он с мамой идет, мимо каких домов или магазинов проходит. В этом как раз очень помогут наглядные пособия «Школы юного пешехода». Ребенок уже может сам нарисовать светофор, раскрасить его сигналы. У него расширяются знания о транспортных средствах, видах транспорта. И, конечно, уже формируются первые представления о дорожных знаках.

- Надежда, в завершении нашей беседы, сделайте, пожалуйста, вывод: а как тут работает диагностика?

- Диагностика помогает педагогу и родителям проследить динамику усвоения правил дорожного движения ребенком на протяжении всего года. Проводя ее в сентябре и в мае, педагог может планировать дальнейшую работу в области дорожной безопасности. Результаты диагностики дают возможность наилучшим образом построить дальнейшее взаимодействие педагога – ребенка – родителя в области дорожной безопасности детей.

 Члены "ЗДОРОВОЙ НАЦИИ" в 18 регионах провели мероприятия по безопасности, призывающие обратить внимание родителей на необходимость постоянно контролировать детей во время катания с горок.

🛷 Зимой увеличивается вероятность дорожных происшествий с участием детей и подростков из-за скатывания с горок на проезжую часть. "Перед выходом из дома родители обязательно должны поговорить со своими детьми и напомнить им простые правила поведения на улице и вблизи проезжей части", - отметила Надежда БАРИНОВА, председатель ОДМОО "ЗДОРОВАЯ НАЦИЯ".

 Особенно опасно кататься на тюбингах (надувных санках, "ватрушках") без присмотра взрослых.
❗️Мы призываем родителей обязательно убедиться, что дети их катаются на безопасных склонах!

Члены "ЗДОРОВОЙ НАЦИИ" приняли участие в праздничных мероприятиях, приуроченных к 9-летию Крымской весны. 9 лет назад, в 2014 году был подписан исторический договор о принятии полуострова в состав Российской Федерации. За это на референдуме проголосовали сами крымчане.

Мероприятия прошли во всех регионах нашей страны. Особенно они важны для самих крымчан. "Конечно, хотелось бы отметить мартовские праздничные даты масштабно, - отметил Александр Шумилов, член Крымского республиканского регионального отделения ОДМОО "ЗДОРОВАЯ НАЦИЯ" - однако, с учетом действия на территории некоторых районов Крыма высокого уровня террористической опасности, программа празднования прошла в небольших локальных форматах". Много праздничных культурных мероприятий прошло в разных музеях полуострова.

1 ноября Председатель ОДМОО «ЗДОРОВАЯ НАЦИЯ» Надежда Баринова встретилась со студентами «Керченского государственного морского технологического университета. На встрече обсуждались вопросы наиболее популярного направления отдыха для и развития туризма на территории Керченского полуострова. Студенты подняли вопрос о том, что отсутствуют   официальные маршруты, связанные с краеведением и историей древнейшей территории России.

ОДМОО «ЗДОРОВАЯ НАЦИЯ» готова подключить к данному вопросу экспертов, чтобы вместе с ребятами вплотную заняться разработкой специально оборудованных троп, проходящих через различные экологические системы и другие природные объекты, архитектурные памятники, имеющие эстетическую, природоохранную и историческую ценность. Было решено, начать с проведения Экологического десанта на Мысе Хрони.